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和小学生谈一谈如何写好“写人作文”

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发表于 2014-2-6 18:56:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
  小学生怎样写好“写人作文”?以写人为主的记叙文,主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面和小学生谈一谈怎么样写好“写人作文”,及其常见的几个类型。
  
  一、写好“写人作文”并不难
  
  1、写好人物的形象
  
  人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
  
  2、抓住人物的特点
  
  每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
  
  3、选用典型事例
  
  人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
  
  4、运用细节描写
  
  细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
  
  二、“写人作文”的几个常见类型
  
  在小学阶段,以写人为主的记叙文一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人;其中应以写一个人为主。
  
  1、写一个人
  
  记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
  
  a、通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
  
  1)、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
  
  2)、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
  
  3)、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
  
  4)、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
  
  b、通过几件事写一个人。
  
  我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
  
  通过几件事写一个人,要注意以下几点:
  
  1)、几件事不能相互矛盾人物的性格在几件事中要和谐、统一。
  
  2)、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
  
  3)、通过对比的方法写一个人。
  
  通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
  
  通过对比的方法写一个人要注意:
  
  (1)要突出主要人物及其主要特点。
  
  (2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
  
  2、写两个人
  
  写两个人,一般是写《我和xxx》,“xxx”应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
  
  a、要写好人物之间的联系。《我和xxx》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和“xxx”之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
  
  b、用对话展开情节。写《我和xxx》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
  
  3、写几个人
  
  写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的,几人都行。
  
  这类作文有以下几种写法。
  
  a、列人物表介绍。
  
  b、有代表性介绍。
  
  c、以一件事为线索写几个人。
  
  d、通过几件事写几个人。
  
  小学阶段写人,只要多多练习,多多观察,其实,写好“写人作文”也是一件很简单的事情。刚刚谈到的写好“写人作文”的几个方面和“写人作文”的几个类型,同学们不妨多多琢磨,常常写一写,渐渐就会熟练起来,就会写出优秀的“写人作文”来。不是吗?你可以试一试!

        
  
  
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